- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
- Sư phạm Mầm non - Tiểu học (405 )
- Sư phạm khối Tự nhiên (599 )
- Sư phạm khối Xã hội (463 )
- Sư phạm Tiếng Anh (150 )
- Việt Nam học (283 )
- Xã hội học (432 )
- Tâm lý học (352 )
- Công nghệ thông tin (360 )
- Kỹ thuật Điện – Điện tử (314 )
- Kỹ thuật cơ khí (394 )
- Xây dựng (289 )
- Công nghệ sinh học (404 )
- Môi trường (472 )
- Nông – Lâm – Ngư (660 )
- Tài chính – Kinh doanh (487 )
- Khách sạn Du lịch (242 )
- Luật (289 )
- Quản lý đất đai (247 )
- Giáo dục thể chất (121 )
- Lý luận chính trị (182 )
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (346704)
- Kinh Doanh Marketing (67778)
- Kinh Tế - Quản Lý (50036)
- Tài Chính - Ngân Hàng (57809)
- Công Nghệ Thông Tin (143292)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47261)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (137309)
- Khoa Học Tự Nhiên (110530)
- Khoa Học Xã Hội (85272)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54491)
- Y Tế - Sức Khoẻ (177214)
- Nông - Lâm - Ngư (63475)
- Kỹ Năng Mềm (29084)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27862)
- Giải Trí - Thư Giãn (52535)
- Văn Bản Luật (199483)
- Tài Liệu Phổ Thông (409665)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
» Từ khóa: tre cham phat trien tri tue
Kết quả 1-2 trong khoảng 2
-
Ebook Tâm lí học trí tuệ: Phần 2
Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 cuốn sách giới thiệu tới người đọc các nội dung: Các phương pháp nghiên cứu trí tuệ trong tâm lý học, một số vấn đề trẻ chậm phát triển trí tuệ, một số vấn đề về trực giác trí tuệ trong truyền thống văn hóa phương đông cổ đại.
110 p hdu 06/10/2022 194 0
Từ khóa: Tâm lý học, Tâm lý học trí tuệ, Trẻ chậm phát triển trí tuệ, Phương pháp nghiên cứu trí tuệ, Trực giác trí tuệ, Truyền thống văn hóa
-
Biện pháp nâng cao khả năng lĩnh hội khái niệm cho trẻ em chậm phát triển trí tuệ
Bài viết Biện pháp nâng cao khả năng lĩnh hội khái niệm cho trẻ em chậm phát triển trí tuệ trình bày: Hình thành khái niệm là một nhiệm vụ cơ bản của hoạt động dạy học. Kết quả quá trình này đạt mức độ nào phụ thuộc vào cả hai chủ thể: người dạy và người học,... Mời các bạn cùng tham khảo.
9 p hdu 30/09/2018 486 1
Từ khóa: Biện pháp nâng cao khả năng lĩnh hội, Khả năng lĩnh hội, Lĩnh hội khái niệm cho trẻ em, Trẻ em chậm phát triển, Chậm phát triển trí tuệ
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật
Phát triển bởi Thư viện số
