» Từ khóa: giáo dục trẻ

Bài báo "Xây dựng quy trình đánh giá chất lượng ô tô đã qua sử dụng" nghiên cứu và xây dựng quy trình đánh giá chất lượng xe đã qua sử dụng một cách hiệu quả, dễ dàng, nhanh chóng, tiện lợi có thể sử dụng làm cơ sở đánh giá cho người mua và chủ xe. Quy trình đánh giá trong bài báo có thể áp dụng trên một số mẫu xe phổ biến tại việt nam...

 11 p hdu 24/06/2024 31 0 Download

Từ khóa: Kỷ yếu hội nghị, Hội nghị các nhà khoa học trẻ, Quản lý giáo dục đại học, Đánh giá chất lượng ô tô, Quy trình đánh giá chất lượng ô tô, Xây dựng quy trình đánh giá chất lượng ô tô, Xe ô tô đã qua sử dụng

Bài báo "Khảo sát độ êm dịu chuyển động của ô tô Sedan trên điều kiện mặt đường theo tiêu chuẩn ISO 2631-1:1997" thực hiện khảo sát dao động của ô tô trên dòng sedan hạng B với điều kiện mặt đường ngẫu nhiên trong môi trường simulink, từ kết quả khảo sát tiến hành phân tích kết quả và so sánh với tiêu chuẩn ISO 2631-1:1997 (Marjanen & Mansfield,...

 10 p hdu 24/06/2024 33 0 Download

Từ khóa: Kỷ yếu hội nghị, Hội nghị các nhà khoa học trẻ, Quản lý giáo dục đại học, Độ êm dịu chuyển động, Ô tô Sedan, Tiêu chuẩn ISO 2631-1:1997, Mô hình dao động

Giáo dục hòa nhập đang được xem là mô hình giáo dục tối ưu nhất cho trẻ khiếm thị học tập và phát triển. Giai đoạn chuyển tiếp từ trường mầm non hoặc gia đình vào học lớp 1 ở các trường hòa nhập là một gia đoạn quan trọng đánh dấu nhiều sự thay đổi về tâm sinh lí của trẻ khiếm thị.

 8 p hdu 23/09/2023 93 0 Download

Từ khóa: Educational science, Trẻ khiếm thị, Khó khăn học tập, Giáo dục hòa nhập, Lớp 1 hòa nhập, Tâm lý trẻ khiếm thị

Bài viết hướng tới mục tiêu tổ chức xây dựng thí điểm mô hình câu lạc bộ "con ngoan, cha mẹ giỏi" tại một số xã trên địa bàn hai tỉnh Thái Bình và Hải Phòng với những nội dung và hình thức tổ chức, quản lí mới để tiếp thu những ưu điểm của các mô hình trước đó và khắc phục những điểm chưa đạt yêu cầu, góp phần nâng cao cho các...

 12 p hdu 23/09/2023 78 0 Download

Từ khóa: Câu lạc bộ gia đình, Giáo dục hành vi đạo đức trẻ em, Mô hình câu lạc bộ, Phương pháp giáo dục trẻ em, Kỹ năng giáo dục đạo đức cho trẻ

Bài viết Biện pháp phát triển vốn từ vựng tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi khảo sát thực trạng, phân tích một số nguyên nhân và định hướng cho giáo viên mầm non một số biện pháp phát triển vốn từ tiếng anh cho trẻ mẫu giáo 5 – 6 tuổi.

 9 p hdu 27/08/2023 99 0 Download

Từ khóa: Phát triển vốn từ vựng tiếng Anh, Tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo, Từ vựng tiếng Anh cho trẻ mẫu giáo, Giáo dục trẻ, Tâm lý trẻ em lứa tuổi mầm non

Giáo trình Giáo dục học mầm non (Tập 2): Phần 1 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: một số vấn đề chung về hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo; trò chơi đóng vai theo chủ đề; trò chơi đóng kịch; trò chơi học tập; trò chơi vận động;...Mời các bạn cùng tham khảo!

 130 p hdu 23/07/2023 393 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học mầm non, Giáo dục học mầm non, Giáo dục học, Hoạt động vui chơi của trẻ mẫu giáo, Phân loại trò chơi của trẻ mẫu giáo, Trò chơi đóng vai theo chủ đề

Tiếp nội dung phần 1, Giáo trình Giáo dục học mầm non (Tập 2): Phần 2 cung cấp cho người đọc những kiến thức như: dạy học trong trường mẫu giáo; tổ chức chế độ sinh hoạt ở trường mẫu giáo; tổ chức các hoạt động khác trong trường mẫu giáo;...Mời các bạn cùng tham khảo!

 142 p hdu 23/07/2023 316 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Giáo dục học mầm non, Giáo dục học mầm non, Giáo dục học, Tổ chức hoạt động lao động ở trường mẫu giáo, Chuẩn bị cho trẻ vào lớp 1, Công tác quản lý nhóm lớp

Phương pháp Montessori được đánh giá là phương pháp giáo dục tiên tiến, khoa học và hoàn thiện nhất thế giới hiện nay. Ở Việt Nam, ngày càng nhiều trường Mon, lớp Mon được mở cùng với đó là ngày càng nhiều cha mẹ quan tâm tìm hiểu phương pháp này. Cuốn sách Phương pháp giáo dục Montessori thời kì nhạy cảm của trẻ giới thiệu đầy đủ quá trình...

 130 p hdu 23/09/2022 226 0 Download

Từ khóa: Thời kì nhạy cảm của trẻ, Phương pháp giáo dục Montessori. Phương pháp giáo dục, Khoa học giáo dục, Nhạy cảm về ngôn ngữ, Thời kì nhạy cảm về động tác

Thời kì nhạy cảm không chỉ là giai đoạn quan trọng cho việc học tập của trẻ mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển tâm hồn và tính cách của chúng. Do vậy, các bậc phụ huynh nên tôn trọng những hành động mà tự nhiên đã ban tặng cho trẻ, đồng thời đưa ra những định hướng cần thiết, giúp trẻ không bỏ lỡ cơ hội duy nhất này. Mời các bạn...

 68 p hdu 23/09/2022 180 0 Download

Từ khóa: Thời kì nhạy cảm của trẻ, Phương pháp giáo dục Montessori. Phương pháp giáo dục, Khoa học giáo dục, Thời kì nhạy cảm về tập viết, Thời kì nhạy cảm về tập đọc, Thời kì nhạy cảm về văn hóa

Giáo trình Phương pháp giáo dục môi trường xung quanh nhằm phục vụ đào tạo giáo viên mầm non trình độ cao đẳng và trung học, ngoài ra còn có thể sử dụng làm tài liệu tham khảo cho cán bộ quản lý và phụ trách nghiệp vụ mầm non cũng như giáo viên mầm non đang làm việc. Giáo trình được chia thành 2 phần, phần 1 gồm bài mở đầu và 3 chương với...

 103 p hdu 23/09/2022 238 0 Download

Từ khóa: Khám phá môi trường xung quanh, Phương pháp giáo dục, Phương pháp khám phá môi trường xung quanh, Trẻ mầm non, Giáo dục phát triển nhận thức, Lứa tuổi nhà trẻ

Nối tiếp nội dung phần 1, phần 2 giáo trình Phương pháp khám phá môi trường xung quanh gồm có 2 chương, cung cấp những kiến thức về phương tiện cho trẻ mầm non khám phá môi trường xung quanh ở trường mầm non và các hình thức tổ chức cho trẻ khám phá môi trường xung quanh. Mời các bạn cùng tham khảo.

 73 p hdu 23/09/2022 209 0 Download

Từ khóa: Khám phá môi trường xung quanh, Phương pháp giáo dục, Phương pháp khám phá môi trường xung quanh, Trẻ mầm non, Phương tiện khám phá môi trường xung quanh, Tổ chức khám phá môi trường xung quanh

Phần 1 của cuốn Giáo trình Tâm lý học Tiểu học gồm 8 chương trình bày về tâm lý, hoạt động - giao tiếp - nhân cách, lý luận về sự phát triển tâm lý ở trẻ em, những tiền đề của sự phát triển tâm lý học sinh tiểu học, đặc điểm tâm lý học sinh tiểu học, các hoạt động của học sinh tiểu học, một số vấn đề tâm lý học dạy học và...

 125 p hdu 04/08/2022 166 0 Download

Từ khóa: Giáo trình Tâm lý, Tâm lý học Tiểu học, Tâm lý ở trẻ em, Tâm lý học dạy học, Giáo dục tiểu học, Nhân cách giáo viên tiểu học